09:25 ЕГЭ 2012 Страшно? |
 Пока временно болею, решил вспомнить про больную тему школьников(-ниц). На данный момент листаю всевозможные сайты по данному вопросу. Пролистав более двух десятков различных сайтов, пришел к выводу, что единый государственный экзамен не отменят. И хорошо, потому что сдать ЕГЭ намного проще. Уже говорю из собственного опыта.Приведу пару аргументов. Во-первых, к ЕГЭ нужно лишь знать основные темы, к которым можно подготовиться за месяц, остальное время пинать балду в школе и уча остальные предметы "на отвали". Для этого надо вообразить себя - собакой Павлова, которую хорошо натренировали (помните эксперимент с едой?) Вот так же и здесь, учите тему, решаете тесты. На экзамене точно так же, видите вопрос, рефлекторно вспоминаете, что отвечали раньше, когда готовились. Вуаля, минимум 40-60 баллов обеспечено. Во-вторых, ЕГЭ можно без проблем списать. В прошлом году (2011) говорили, что списать ЕГЭ будет невозможно, так же как и подкупить организаторов экзамена (это те, которые якобы контролировали весь процесс экзамена, следили за экзаменующимися), либо определенного чиновника, который был бы в курсе дела. Если у Вас нет денег, чтобы заплатить энную сумму денег за экзамен, почему бы не воспользоваться хитростью. Экзамен - это та же война, а не войне все методы хороши. Моя хитрость помогла мне на экзаменах. Естественно я владел определенным знаниями, но все запомнить невозможно, я не старался сделать из себя справочник по русскому языку, математике и физике. Достаточно засунуть в длинный рукав вашей кофты телефон и универсальная шпаргалка готова, главное следите за своими эмоциями и действуйте непринужденно. Я своими глазами видел, как парень списывал с телефона на первой парте, сидя перед организаторами. Телефон может пригодится для написания смс-сообщений людям, которые за вас решат задания, либо интернет :) Опера-мини к вашим услугам и поисковик Google. Следующий пост будет о том, какие изменения потерпели основные экзаменационные предметы. Расскажи другим |
|
|
| Всего комментариев: 1 | ||
| ||
